Γλώσσα

• Πάτερ Ημών (φωτοτυπία)
• Κάναμε στο Βιβλίο Μαθητή (Β.Μ.) τη σελίδα 33.
• Αντιγραφή και Ορθογραφία: Β.Μ., σελ. 33:
  Ό,τι μας λέει στο κίτρινο πλαίσιο, δηλ. τους τρεις πρώτους στίχους του ποιήματος (3 φορές).
• Ανάγνωση: (Τ.Μ.), όλη τη σελ. 16, δηλ. τα ποιήματα των ασκήσεων 1 και 2.
• Κάνω ανάγνωση τόσες φορές όσες χρειάζεται ώστε να διαβάζω με άνεση.
• Αν δυσκολεύομαι πολύ, τότε διαβάζω μικρότερο κομμάτι, αλλά προσπαθώ μέχρι να το διαβάζω άνετα. 
• Τα παιδιά που δυσκολεύονται στην ανάγνωση, να κάνουν εξάσκηση μόνο με το ποίημα της άσκησης 2.
• Φωτοτυπία για τα δίψηφα φωνήεντα και σύμφωνα.
• Προαιρετικά: Τ.Μ., σελ. 16, Κάνω αυτό που μου λέει η λεοπάρδαλη, δηλ. βρίσκω μια σελίδα από εφημερίδα ή περιοδικό και χρωματίζω τα δίψηφα φωνήεντα κόκκινα και τα δίψηφα σύμφωνα μπλε.

Βοηθώ τα ει και οι να βρουν τη θέση τους.

Ο κηπουρός -Δίψηφα σύμφωνα

Παίζω με σύμφωνα και δίψηφα σύμφωνα.

Μαθηματικά

• Προχωρήσαμε στο Κεφ. 10 και κάναμε στο Β.Μ. τις σελίδες 32 και 33, εκτός της Εργασίας στη σελ. 33.
• Έχετε στο σπίτι
• στο Τετράδιο Μαθητή (Τ.Μ.), σελ. 26, ασκ. β
• Φωτοτυπία για εξάσκηση με το πάτημα στη δεκάδα.

Διαδραστικές Ασκήσεις για

πρόσθεση με πάτημα στη δεκάδα

Περπατώντας στη σελήνη...

ΟΔΗΓΙΕΣ

1. Διάλεξε πρώτα έναν αριθμό (κάτω αριστερά), ώστε ο αστροναύτης να φτάσει στο βράχο και να κρυφτεί από το διαστημικό τέρας. 
2. Αφού κρυφτεί στο βράχο, διάλεξε έναν αριθμό (κάτω δεξιά), ώστε ο αστροναύτης να φτάσει στο διαστημόπλοιο και να μπορέσει να επιστρέψει στη γη σώος και αβλαβής! 

Μελέτη

• Κάναμε το Κεφ. 1.5., σελ. 20, "Έχουμε κανόνες".
• Διαβάστε καλά τη σελ. 20.
• Έχετε στο Τ.Μ., σελ. 8 να σκεφτείτε και να γράψετε έναν κανόνα που θεωρείτε σημαντικό για την τάξη μας.

Αύριο: Θα πάμε εκδρομή στο LIDO SOCCER.